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          201510期美德少年高一6班吳益婷等同學
          【作者:/來源:】 【發布時間:2015-11-02】 【閱讀: 次】【關閉窗口】

          誠實守信美德少年

          七年9班 劉怡恬

          她作為一個中學生,誠實守信是她最重要的原則。

          有一次數學考試之后,她的心里忐忑不安,感覺自己這次沒有考好??墒钱斂季矸窒聛淼臅r候 ,她欣喜地發現考卷上寫著一個大大的95分。她高興壞了,一邊看著考卷上的分數,一邊和同學分享這個好消息。突然,她的眉頭皺了起來。原來她算了下分數,發現老師多給了10分,本來應該是考85的。這時候,她的心里掙扎了一下,但是僅僅就那么一下,她馬上舉手向老師示意。老師納悶地問她怎么了,她告訴老師她的分數應該是85分而不是95分。雖然分數少了10分,可是她為自己誠實的品質感到驕傲,心里也感到無比輕松。

          還有一次,她和同學約定好周末在書店幫同學補習功課。她早早地來到目的地,拿出自己的功課,一邊做一邊等。不知不覺,時間過去了1個小時,可是約好的同學卻還沒有來。她想,同學可能有事情耽擱了,再多等一會吧??墒?,等到了肚子唱起了空城計,同學也沒有來。她怕同學來了找不到她,就出去附近買了個面包打發一下肚子,然后繼續等。后來到了下午4點,同學終于來了。得知她在這里等了快一天,同學感動地說:“你真是一個守信用的人!”

          這就是她,七年9班劉怡恬同學。一名以誠實守信為原則的中學生。

          八年14班 林偉

              林偉同學說出來的話,總是能做到。他家住在學校附近,班主任就把鑰匙交給他管理,要他早晨開教室門,他答應了。每天上學,總是早早趕到教室將門打開,放學后,堅持鎖好門回家,兩年如一日,其中有一個·雙休日,他住到新家,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學校門口,可是不巧,車壞了。他急哭了,這怎么辦呀?后來,他愣是騎自行車趕到學校,滿頭大汗,這才為同學們及時開了門,沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小,但他堅持兩年時間不失一次信,就說明林偉同學誠實守信,對事負責,是個好少年!

           

           

          九年15班 陳穎

              她是一名普通的中學生。從小父母的悉心熏陶,老師的言傳身教給了她很大的影響,她認真做好手頭上的每一件事,為未來的理想打好基礎。她誠實守信,勇于指出錯誤的行為。答應別人的事她就努力去兌現,與人相約盡力準時赴約,不讓人久等。她待人誠懇,不弄虛作假。她認為誠信就像一盞熠熠生輝,永不熄滅的明燈,會照亮所有人的心靈。

           

           

           

           

           

           

          高一6班 吳益婷

              她雖然沒有做過像林海燕那樣拒接私吞大款彩票,也沒拾到巨款再去尋找師叔的大事件,但她卻時刻要求自己,應從一點一滴小事做起,做一個誠守信的人。

            有一次為了做好迎接市里文明學校的檢查,作為勞動委員她與其他兩個同學一直堅持到晚上七點多,把教室邊邊角角的衛生工作檢查清楚了,才放心地開始晚自習。由于她的努力和負責,結果本班在檢查中得到贊揚和肯定。同學們不理解,問她為什么如此盡責,她只是回了句:因為我答應過老師要管理好班級衛生。平日里,她將班級衛生管理的有條不紊,班級多次在常規評比中名列年段前茅。這些事雖小,但她能堅持下來,不對老師失信,不辜負老師的任命。說明她是個對人守信對事負責的好少年。

            未來的路還很長,一路陽光,一路風景,一路歡唱!真誠地祝愿她繼續用自己的政治和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏一曲奮發向上的人生之歌!

          高二2班 林雯麗

              她熱愛祖國、熱愛集體,講文明,懂禮貌,誠實守信,努力學習,具有優秀的道德品質和健康的心理品質,是值得大家學習的小榜樣。在日常生活中,她時刻注意自己的言行舉止,她談吐文明,舉止沉穩,深受老師、同學以及周圍人的喜愛。不僅如此,她還會從小事做起,表現出文明禮貌的良好品質。她信守承諾,待人誠懇,從不撒謊,是誠實守信的楷模。學校里良好的教育和熏陶,父母的言傳身教,老師諄諄教誨,使她在獲得知識的同時,也學會了許多做人的道理。還用自己的言行感染周圍的每一個人,是一位播種誠實種子、散發禮儀芳香的好少年。

           

           

          高三8班 詹昕

              我校詹昕同學不僅品學兼優,更是一名誠實守信的好少年。她堅持以誠為道,以實為德,說老實話,辦老實事,做老實人,是老師眼中的好學生,同學眼中的好榜樣。身為生活委員,她盡職盡責,詳細記錄班級各項開支明細,為班級精打細算。她曾經因為拾金不昧的行為得到了校方和廣大師生的好評。而且犯了錯誤不怕受到責備,勇于承認錯誤,虛心接受老師和家長的教誨。正是這種難能可貴的精神品質感染了周邊的同學,讓更多的人懂得誠實守信的珍貴。  

           

           

          盡責奉獻美德少年

          七年10班 陳艷

           

          她盡力了吧。早晨,獨自一人去教室,做好各個工作。零散的陽光,清新的空氣,是她的伴友;夜幕降臨,孤獨的月光,陪著她,等大家走出教室,檢查好是否有安全隱患,鎖上門,匆忙的一天便結束。

          剛開學那段,各科代表還是待定,所以收、搬作業的重任由她承擔。耳邊回響的都是各科老師著急的呼喚聲。晚上,她翻來覆去,生怕落下什么,總是念念不忘。

          課間奔波于走廊,也許是疏忽,有時會失職。她總是一遍一遍提醒自己做的更好,那不是意外,是責任心不夠強,有時也會自責。被批評了,不是個人恥辱,是丟班級的臉;被表揚了,也不全是她的功勞,喜歡看著“集體榮譽獎”笑。

          所付出的一切,就是責任吧!只是希望它——七年十班更好。這就是她,一個默默付出,擁有強烈責任感的她。


          八年14班 柯佳英

               她叫柯佳英,來自城廂區的一個小村莊,是個活潑開朗充滿正能量的“活力少女”。在平時的生活中,她勤勤懇懇,做事認真負責,從不斤斤計較,是同學心中的好榜樣,老師眼里的好幫手。她總是說:“既然下定決心要做一件事,那就一定要認認真真地把它做好,不用十分完美,至少要讓自己心里過得去,要不然就不必浪費自己大好的精力和時間?!泵看屋喌剿等諘r,她總是把班級的秩序維持得很好;遇到同學有疑難問題時,她也總是耐心地幫同學分析,解答。為了一個更好的班級,她犧牲了自己休息的寶貴時間,卻從無怨言。她就是這樣一個盡責奉獻的人。  

          九年8班程朝韓

          他飽讀詩書,博學多才,天文地理,新聞故事,名著經典他都非常熟悉。學習上他認真刻苦;工作上他盡職盡責,是老師的得力助手;生活上,他尊敬師長,心地善良,樂于奉獻。作為班級班會的主持人,他清楚地意識到肩上的責任,一流的管理咨詢,大膽諫言,積極參與并幫助組織班級的班會活動,為集體著想,盡職工作,贏得了學生的信任。課余的時間經常用來準備班會,從來沒有一句怨言。他對同學們真誠,熱情,是一位關心同學和他人的好學生,無論誰的問題都能詳細講解,沒有任何保留,他從不與人斤斤計較,無論誰有困難,都會伸出援助之手。

           

           

          高一3班 邱菁菁

               她勤奮好學,樂觀向上,熱愛集體,團結同學。在老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,同學的關心幫助下,茁壯成長成一名品學兼優的學生。

             在學校,她愛學習,勤思考學好每一門功課。課余時間她廣泛涉獵,不斷豐富,充實自己。對于班集體這個團體的榮譽。她看得高于一切,倍加愛護。只要是集體活動她都愿意參加。她樂于助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,一遍一遍耐心地講解題目的思路、直到聽懂為止。她也是老師的好幫手,安排的事她都能盡善盡美的完成,她更是努力做好各方面的帶頭表率。

              一份耕耘,一份收獲。學習、成長、生活的路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎能見彩虹。她用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌,她用自己的盡責,奉獻來保護每一個人,建造美好的明天。


          高二3班 陳澤華

               他作為一個班長,總是把班級放在第一位。他總是最后一個離開教室,因為他要鎖好門窗,確保同學們的物品不會丟失。他就是個“和事佬”班級里有爭執的地方,就有他的身影。他對同學都是一視同仁,不會因為與某同學關系好而包庇同學。在班主任不在的時候、自習課的時候、晚自修老師不在的時候,他總是讓班級安靜下來。他面對班主任所分配的任務總是積極地、穩妥地完成。他還經常帶動班干部一起管理班級。對待班級里的“搗蛋”同學并沒有排擠,而是挖掘他們的長處,用他們的優點彌補他們的缺點。

           

           

          勤儉節約美德少年


          七年7班 吳佳

              儉以養德是諸葛亮的一句名言。勤儉節約不僅能積累財富,還能培養艱苦創業的精神和奮發向上的品質。世界上任何一個民族的崛起和國家的昌盛,無不經過長期的艱苦奮斗。勤儉節約,艱苦奮斗這一傳統,也是中華民族的傳家寶。吳佳就是這么一個勤儉節約的女孩。在食堂,她主動收拾餐盤。飯菜都吃得一干二凈,面對同學的表揚,她不好意思地笑了笑,說:只有我們不浪費糧食,才不愧對光盤族這個稱號呀!。她把寫完的作業本收進了抽屜里,面對同學的質疑,她不假思索地說:寫完的本子,背面還可以用來當做草稿紙來計算和寫作文呢!扔掉了多可惜,還很浪費。艱苦樸素的生活雖然離我們已經越來越遠了,但她仍牢記:平日里節衣縮食,困難時才容易渡過難關;富足時將華奢侈,困難時將難以生存,勤儉節約這一美德在她身上處處閃現。

          八年15班 李凌萍

               出生于一個普通的家庭,在學習生活中,她處處懂得勤儉節約的重要性。她覺得節約是一種品質,會改變我們每個人的生活;節約是一種高尚,只有做到節約,才能使我們的生活更美好。

          過洗手池的時候,她會主動扭緊滴水的開關;看見有的同學隨手亂丟垃圾,她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。一塊橡皮,一枝鉛筆,一張紙,她都不會隨便丟棄。她建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來,收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。家庭中,李凌萍承擔了力所能及的家務活,她衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比。她以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡人,爭做一個勤儉節約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。


           

          九年9班 鄒麗青

               她知道今天的生活來之不易。在生活中,她勤儉節約,不挑吃穿,不亂花錢,能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學們比吃比穿比用,不浪費糧食,節約水電和紙張。她用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。出門購物她都提醒媽媽帶環保袋,這樣可以減少白色污染。她都自帶喝水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,她收集起來,可以接著用。她還把自己的低碳生活好方法介紹給同學們,號召大家“勤儉節約,從我做起。

          她知道今天的生活來之不易。在生活中,她勤儉節約,不挑吃穿,不亂花錢,能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學們比吃比穿比用,不浪費糧食,節約水電和紙張。她用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。出門購物她都提醒媽媽帶環保袋,這樣可以減少白色污染。她都自帶喝水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,她收集起來,可以接著用。她還把自己的低碳生活好方法介紹給同學們,號召大家“勤儉節約,從我做起。

          高一5班 趙明亮

              他是個品德良好,文明禮儀的人。他注重禮儀,在學校日常生活中,見到老師都會微笑著打招呼。在家中,他尊重長輩,是老師與家人心中的好孩子。他行為文明,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,遇到亂扔垃圾紙屑的人會及時上前阻止,有時,他會主動撿起垃圾扔到垃圾桶中,保護學校環境,他有良好的道德素養和品質,繼承著中華名族偉大的道德精神與文明思想,是大家心中的好榜樣。

           

           

           

          高二6班 張怡婷

               她知道勤儉節約是中華民族的傳統美德。從爺爺奶奶的口中她得知了老一輩人是怎樣過苦日子的,從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無產階級革命家的簡樸生活。她知道今天的生活來之不易。在生活中,她勤儉節約,不挑吃穿,不亂花錢,能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學們比吃比穿比用,不浪費糧食,節約水電和紙張。多次擔任學校大型活動主持工作,參加區演講比賽等活動需要打印主持稿,他都用用過的紙張反面打印,需要修改就用筆在原稿上修改,不舍得浪費一張紙。

          在家里,她督促全家人自覺養成垃圾分類存放的習慣。她把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里,喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋里,一段時間就去賣一次,雖然每次只賣一兩元錢,時間長了也攢足了幾十塊錢,她不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢,能節約的錢一定要節約。每次學校開運動會、春游媽媽給她錢讓他自己買點吃的,她都拒絕了,說自己帶的吃的夠了。有的同學有手機,媽媽說給她買一個,她不要。她自己生活節儉,可是同學有困難他會主動伸出援手。在2008年,當她聽說汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之后,看到震后的場景,她心急如焚,再一次把自己積攢的錢慷慨地獻給了災區。

          孝老愛親美德少年

          七年11班 彭銖雅

               她是七年11班的班長。她入學以來一直非常上進,做事情有條不紊,認真管理班級,而且成績優秀。成績和能力突出,是個品學兼優的學生。

          在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一貫要求。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。 

          在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結培養了良好的學習習慣和自學能力。她關心同學,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

          她不但學習優秀而且尊敬師長,是發自內心的尊重與敬愛,校園內總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

          八年13班 白少杰

               老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成為一名品學兼優的小學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀中學生;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

          從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的學習態度。新知學習前,他總能認真地進行預習,做好預習筆記,對于自己學會的和疑難處做到心中有數;課堂上,白少杰認真聽講,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學習,積極思考,不懂就問,學習刻苦努力,作業從不拖拉,學習成績一直保持前茅,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

           

          九年2班 陳嬌嬌

              陳嬌嬌同學是一個尊敬長輩、有禮貌、尊老愛幼的優秀少年。在家中,她懂得體諒父母,幫父母做些力所能及的家務事;在公交車上,她文明懂禮、尊老愛幼,給老人讓座。 當父母工作緊張或身體不適時,她非常關心體貼父母,幫父母做家務事,自己的生活自己料理,以減輕父母的勞累。當父母工作或出差歸來時,她會為父母送上一杯清茶或端上一盆洗臉水,這都給父母帶來莫大的安慰。遇到節日或父母的生日,她會用自己的零花錢給父母買一件小小的禮物,使父母感到愉快和幸福。

          陳嬌嬌同學是一個尊敬長輩、有禮貌、尊老愛幼的優秀少年。在家中,她懂得體諒父母,幫父母做些力所能及的家務事;在公交車上,她文明懂禮、尊老愛幼,給老人讓座。 當父母工作緊張或身體不適時,她非常關心體貼父母,幫父母做家務事,自己的生活自己料理,以減輕父母的勞累。當父母工作或出差歸來時,她會為父母送上一杯清茶或端上一盆洗臉水,這都給父母帶來莫大的安慰。遇到節日或父母的生日,她會用自己的零花錢給父母買一件小小的禮物,使父母感到愉快和幸福。 

          高一1班 林路易

          她學入學以來一直非常要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學兼優的學生。 她的學習方法好,成績佳,因此學習成績在班級名列前茅。她不但學習成績好,而且學校的各項活動她都積極參加,比如中國夢朗誦比賽等。在學校和老師的關懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,她一直都很優秀,全面發展,時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力。她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中獲益非淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。 她尊敬師長,她發自內心的尊重與敬愛,校園內總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她奮動力。 她關心同學,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。  在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺。 學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

          高二4班 黃恒杰

              他是一個活潑開朗,聰明可愛的男孩,他愛好廣泛,熱愛集體,尊敬師長,關心同學。作為班干部,他努力協助老師做好班級事務,積極參加校內外活動,具有強烈的集體榮譽感,以集體利益為先。他從小就很懂事,他看到媽媽白天要上班,下班后要買菜做飯等家務,還要照顧鄰居寄托的孩子,很是辛苦。于是他每天放學回家就自覺做作業,不讓媽媽操心,作業做完還幫做家務。一次,奶奶生病了,爸媽又不在家,看到奶奶沒吃午飯就去躺下了,趕緊去泡杯糖水送到奶奶床前,給奶奶喝,還讓爺爺趕緊去買藥給奶奶吃。左鄰右舍看到他這樣,都夸他很懂事。

          未來的路還很長,相信這位同學會在成長的路上,一路采擷,一路陽光。他是一個活潑開朗,聰明可愛的男孩,他愛好廣泛,熱愛集體,尊敬師長,關心同學。作為班干部,他努力協助老師做好班級事務,積極參加校內外活動,具有強烈的集體榮譽感,以集體利益為先。他從小就很懂事,他看到媽媽白天要上班,下班后要買菜做飯等家務,還要照顧鄰居寄托的孩子,很是辛苦。于是他每天放學回家就自覺做作業,不讓媽媽操心,作業做完還幫做家務。一次,奶奶生病了,爸媽又不在家,看到奶奶沒吃午飯就去躺下了,趕緊去泡杯糖水送到奶奶床前,給奶奶喝,還讓爺爺趕緊去買藥給奶奶吃。左鄰右舍看到他這樣,都夸他很懂事。未來的路還很長,相信這位同學會在成長的路上,一路采擷,一路陽光。


          高三7 陳琳

               尊老愛親是我國優秀傳統思想,無論何時她都銘記在心。離她家不遠有個老人活動中心,爺爺最愛上那里玩,她在周末休息時也會和爺爺一起去,但她是去那里幫助一些志愿者一起打掃衛生,等很多老人來玩時,她就又開始為這些老人們送茶添水。忙完之后就安靜靜的看長輩們下棋,玩牌,或與長輩們聊聊天。

              在社會,她努力做到誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。最有意義,最令人難忘的就是在汶川、玉樹大地震后,她不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區,還帶領全班同學,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款。并通節約與災區的小朋友共渡難關,她希望用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。


            尊老愛親是我國優秀傳統思想,無論何時她都銘記在心。離她家不遠有個老人活動中心,爺爺最愛上那里玩,她在周末休息時也會和爺爺一起去,但她是去那里幫助一些志愿者一起打掃衛生,等很多老人來玩時,她就又開始為這些老人們送茶添水。忙完之后就安靜靜的看長輩們下棋,玩牌,或與長輩們聊聊天。

              在社會,她努力做到誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。最有意義,最令人難忘的就是在汶川、玉樹大地震后,她不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區,還帶領全班同學,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款。并通節約與災區的小朋友共渡難關,她希望用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

          助人為樂美德少年

          七年12班 黃潤樺

           他,是一個性格幽默,又十分樂于助人的人。在班級里,他經常幫助掃地的同學掃地,撿垃圾;幫倒垃圾的同學整理衛生角;幫擦黑板的同學整理講臺,圖書角等。有同學遇到難題,只要他會,他便會盡心盡力地為同學講解,直到同學聽懂為止。不僅如此,他有時還會主動替同學整理抽屜,倒水等。在宿舍中,他盡職盡責。每天早上,他都會準時叫舍友起床,如果舍友起得晚,沒空疊被子,他總會幫助舍友疊好被子。有時舍友沒空倒熱水,他總會幫舍友倒好滿滿一壺熱水。在同學眼里,他總是在幫助別人,所以,大家都非常喜歡他。他,是一個性格幽默,又十分樂于助人的人。

          在班級里,他經常幫助掃地的同學掃地,撿垃圾;幫倒垃圾的同學整理衛生角;幫擦黑板的同學整理講臺,圖書角等。有同學遇到難題,只要他會,他便會盡心盡力地為同學講解,直到同學聽懂為止。不僅如此,他有時還會主動替同學整理抽屜,倒水等。在宿舍中,他盡職盡責。每天早上,他都會準時叫舍友起床,如果舍友起得晚,沒空疊被子,他總會幫助舍友疊好被子。有時舍友沒空倒熱水,他總會幫舍友倒好滿滿一壺熱水。在同學眼里,他總是在幫助別人,所以,大家都非常喜歡他。

           

          八年13班 楊晶晶

          楊晶晶,對她而言,助人為樂,只是件小事。勿以善小而不為是她的座右銘。她與朋友在路邊拾到了一位摩托車手不慎遺留下的兩千余元。她并為占為己有,而是冒著大雨,向路人多次詢問公安局地址,輾轉多次后,將錢交給公安局才離開。她認為只是她做了身為一個富有愛心的人應該做的事。她傳遞的不僅是正能量,是中國人的好人觀與行善觀。在生活中,我們大多數人都是平凡人,但若像她一般,將平凡的事情做到極致,每個人便不再平凡。

            “小善,也能洗禮靈魂?!边@是她傳遞出的最大的能量。

           

           

          九年23 林荔蘋

               508女生宿舍舍長。她是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇于創新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發展。多年來,各方面表現一直很優秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。她心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂?!∩钪?,她一樣不忘時時刻刻助人為樂,在學校是寄宿生,寄宿生同學遠離父母,遠離家鄉來學校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,她就會及時出現在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。如果生病同學請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補功課。她那顆善良的心發揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

          高一2班 盧曉蕓

              高一(2)班的生活委員。為同學服務,為班級爭光是她的工作宗旨。
          作為生活委員。班級大小事務她都盡心盡力。一方面,對老師交給的任務總是不折不扣地完成;另一方面班級同學們所需的物品,她總有處處留心,妥善解決。
          為節省班費,她總是貨比三家,有時網購,有時甚至跑到很遠的地方去買,總能找到物美價廉的東西,她經常早出晚歸,忙得不可開交。有的同學不理解她:買東西為何這么辛苦?她認為:班費交給她,就要管好!
          每次誰有困難,她都會盡力幫助。前兩天,天氣冷,班里*** 同學衣服單薄,她就脫下外衣借給同學穿;只要她見到地上的紙屑,她是毫不猶豫打掃干凈……盧曉蕓就是這樣一個熱愛集體、勤于思考、勇于奉獻、助人為樂,受到老師和同學們的喜愛的人。

          高二5班 陳曉倩

              她是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇于創新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發展。多年來,各方面表現一直很優秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。

          她有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。

          她不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,她就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛生,我們班受到了校領導的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”。


          高三3 彭益彬

               有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。彭益彬同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。

          在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的雙手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。她助人為樂的事跡不勝枚舉,得到了學校老師、同學的交口稱贊。她總是說:“作為一名青少年,這是我應該做的。幫助別人也是快樂自己??”陽光總在風雨后,夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執著地起飛!讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠。

          自強自立美德少年

          七年8班 陳麗敏

              “呀!又分試卷了!”我看著自己桌面上的那張試卷,再將視線往卷子的右上方看去,看那紅筆寫上的兩個大數字:“76?!蔽乙幌戮痛粼谀膬?。我怎么會考的這么差呢?我不解地緊皺著眉頭,但我并沒有氣餒,而在那檢討自己,找出自己的不足之處,上課時認真聽老師分析題目。下課后,我開始更用功的讀書,改掉自己那些壞毛病。又到了星期一,下午我們又展開了一次英語的周測,在考試的過程我認真對待,不馬虎。終于,我憑著自己的不懈努力與積極進取考出了一個理想的成績。

          八年15班 林欣瑩

             林欣瑩,八年15班副班長。她是一個文靜而又開朗的人,她的成功來自于她的自信。她熱愛學習,上課認真聽講,大膽發言。在和同學相處中,她始終以誠待人,與同學們打成一片,微笑對待每一個人。作為班長,她有很強的責任感,嚴格要求每位同學,力求做到最好。

          她不怕困難,自立自強;她勇往直前,挑戰自我。成長路上,她揮灑汗水;求學路上,她播種希望;追夢途中,她執著拼搏。在學習上,她有上進心,良好的基礎加上刻苦努力,成就了她的優異成績,盡管有時候粗心的她會偶爾退步,但她善于總結自己,這一次考差了,下一次不允許,這一次失敗了,下一次就要沖到前列。這就是她,一個外柔內剛的女孩;這就是她,一個現在平平凡凡卻立誓長大以后要創造輝煌的她——林欣瑩。

          九年23班 林雯

             她勤奮好學,品學兼優,勤勞節儉,是個自強自立的好孩子。在學校,她自強勤奮,自主好學。課堂上,她認真聽講,敢于提問。課外,她總是認真地完成老師布置的作業。她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。平日里,她熱心參與各項班務工作,積極協助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。她知道父母掙錢不容易,從不亂花一分錢,還學會了收拾屋子、洗衣服、做簡單的飯菜等自己照顧自己,讓父母能夠很安心地工作。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現新時代中學生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識她的人的喜愛。

          她用堅強和自立奏響了生命輝煌的樂章。

          高一4班 吳超英

               她自入校以來始終以一名優秀高中生的標準要求自己,以“三個代表”重要思想,和科學發展觀為指導,艱苦奮斗,勤奮學習,在思想、學習等方面皆取得了優異的成績,促進了自身全面和諧發展,深受全校廣大師生的贊許和好評。她是一個自強自信的人,面對困難她從不輕言放棄,在她看來具備一種當代青少年所應該有的自強品質很重要。正是因為她心中始終自強不息,始終有著努力奮進的信念,才讓她在逆境中不斷乘風破浪,像雄鷹搏擊長空一樣,不畏艱險,勇敢往前,用樂觀自信的態度,用堅強不屈的品質,獲得一個又一個榮譽!

           

          高二1班 朱展

              李大釗說:青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與與時代奮斗,與經驗奮斗,故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。
              他是班級中的班干部,他的成績處于班級中的中上游水平,但他不愿安于現狀,他想要更上一層樓,以此來達到最終的目標。所以他努力學習,積攢現有的點點滴滴知識,重視每一個知識的構建,為一輪的總復習做好充分的準備,他愿意做那水擊三千里,揣扶搖羊角而上者九萬里的大鵬鳥。在生活上,他也是一個好少年,他自強自立,樹立自立的思想態度,獨立完成自己力所能及,以及本分的生活細節,不過分依賴他人。是人人稱贊的好少年。他相信自強自立必能引領成功之路。

          高三1班 陳瀛

               陳瀛同學是一個自立自強的學生。在學習上,她總能夠保持樂觀積極的心態,努力奮發向上,力爭解決難題,不輕易放棄。每當她遇到學習的低谷,考試成績不盡如人意時,她總能盡快調整好心態,很快走出低分的“陰影”,奮起直追,盡自己的全力提升成績。作為學習委員,她盡職盡責,為班上的老師和同學們服務,每天堅持將當天的作業寫在黑板上,并且她能夠協調好工作和學習之間的沖突,不讓家長、老師操心。是當之無愧的自強自立的好少年。

           

           


           



           

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